lunes, 6 de mayo de 2013

Actividades de fin de curso

Señores estudiantes:

Se les comunica que durante esta y la próxima semana realizaremos con normalidad las sesiones teóricas.
La actividad práctica final (exposiciones por grupo) a mi cargo, se llevará a cabo del 15 al 17 de julio en el Programa de Pastos. El informe se entregará del 22 al 24 de julio en hora de clase.
Adjunto una guía para la elaboración de su perfil de proyecto y recomendaciones para realizar sus exposiciones y elaborar la monografía.


Rául Aronés.

jueves, 4 de abril de 2013

Capítulo I : Generalidades


1.0. Introducción


La asignatura es de carácter obligatorio y naturaleza teorico-práctica, considera el estudio de los sistemas pecuarios y los factores de producción con relación al manejo de especies zootécnicas con estómago simple con fines de producción de carne y huevo. Para el logro del perfil del egresado, se ofrece conocimientos básicos y procedimientos metodológicos para comprender, analizar, reflexionar y resolver problemas pecuarios en los diferentes sistemas de producción, teniendo en cuenta sus límites y estrés del animal, con la finalidad de obtener productos saludables, respetando la cultura campesina y del productor en un contexto competitivo. La asignatura, contribuye a la formación del estudiante, brindándole conocimientos, técnicas e instrumentos de gestión para la crianza intensiva del cerdo, cuy, conejo y aves domésticas. 
La asignatura requiere que los estudiantes conozcan, describan y comparen la anatomía y fisiología de las especies zootécnicas con estómago simple. Los contenidos de la asignatura permitirán caracterizar, diseñar y proponer modelos de sistemas de crianza para resolver problemas productivos en el medio andino.

2.0.Temario

A continuación, puedes descargar  los recursos y directivas correspondientes al primer capítulo, haz click en los títulos coloreados y en cursiva:
En este capítulo, se establecerá la importancia de la zootecnia y la producción animal con la formación del estudiante teniendo en cuenta el currículo de estudios de la E.F.P. de Agronomía, es decir se tratará algunos sistemas de producción de  los animales domésticos con estómago simple y la gestión sostenible productos animales como la carne y huevo principalmente.

3.0. Actividades

3.1. General
Elaborar un mapa conceptual o resumen del capítulo teniendo en cuenta los contenidos programáticos (ver sílabo).

3.2. Específicas
Organizar una exposición y una monografía según los términos de referencia en los temas que se les asignó en clase.